交互式電子白板應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中的分析
摘要:利用交互式電子白板進行小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)形結(jié)合,為了教師和學(xué)生的交流互動構(gòu)建了良好的平臺,能夠使小學(xué)生更好地把握計算教學(xué)的內(nèi)容,實現(xiàn)動靜有機結(jié)合,讓學(xué)生明確知識形成的過程,促進小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)效果的實現(xiàn)。本文就交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中的應(yīng)用進行分析和研究。