國內(nèi)常見的交互式電子白板分為三個(gè)等級(jí)：互動(dòng)白板、互聯(lián)白板和智能白板。三個(gè)等級(jí)的交互式電子白板在教學(xué)功能上逐漸遞增，交互式電子白板包含交互式電子白板的全部教學(xué)功能，且在此基礎(chǔ)上增加交互式電子白板規(guī)定的功能。

各級(jí)交互式電子白板的教學(xué)功能如下表：

根據(jù)交互式電子白板教學(xué)功能從簡(jiǎn)到繁，交互式電子白板可分為三級(jí)：互動(dòng)白板、互聯(lián)白板和智能白板。學(xué)校根據(jù)自己教學(xué)實(shí)際需求，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)選擇適宜的電子白板，以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

為了糾正行業(yè)市場(chǎng)中的“泥濘”現(xiàn)象，教育部最近發(fā)布了兩個(gè)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，即“交互式電子白板教學(xué)功能”和“交互式電子白板教學(xué)資源通用文件格式”，見文件“交互式電子白板”第。6[2017]的教學(xué)技術(shù)，旨在更好地規(guī)范交互式電子白板和大屏幕一體機(jī)的教學(xué)功能，確保教育信息化健康有序發(fā)展。

憑借著強(qiáng)大的互動(dòng)性，交互式電子白板不僅在教育領(lǐng)域取得增長，在大型展會(huì)、大型活動(dòng)等領(lǐng)域都有了很多的應(yīng)用。教育領(lǐng)域作為交互式電子白板的主要應(yīng)用方向，在教學(xué)使用中發(fā)揮著十分重要的作用，甚至可以說交互式電子白板使用的好壞很大程度上影響著教學(xué)質(zhì)量。

交互式電子白板或大尺寸液晶顯示一體機(jī)在課堂的應(yīng)用日益普及，學(xué)校對(duì)電子白板或大屏一體機(jī)的采購力度不斷加大。但由于交互式電子白板和大屏一體機(jī)的教學(xué)功能規(guī)范不統(tǒng)一，導(dǎo)致各廠商生產(chǎn)的電子白板和大屏一體機(jī)質(zhì)量參差不齊，功能不能較好滿足實(shí)際教學(xué)需求，相應(yīng)的教學(xué)資源的互聯(lián)性、共享性、兼容性差，對(duì)教師使用電子白板或大屏一體機(jī)提升教學(xué)質(zhì)量造成困擾。

總而言之，交互式電子白板的應(yīng)用豐富了課堂教學(xué)方式，還優(yōu)化了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。然而其自身的應(yīng)用也不夠完善，還有些教學(xué)應(yīng)用軟件沒有被教師充分運(yùn)用到課堂教學(xué)中，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，合理有效地運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，才能真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有序高效。

交互式電子白板分為教育交互式電子白板和商務(wù)交互式電子白板，也可以稱為教育/會(huì)議一體機(jī)，在這里，分為教育、商務(wù)兩個(gè)部分來分析：

智研咨詢發(fā)布的《2021-2027年中國交互式電子白板教育行業(yè)全景調(diào)研及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告》共十六章。首先介紹了交互式電子白板教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、交互式電子白板教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了交互式電子白板教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了交互式電子白板教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)交互式電子白板教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了交互式電子白板教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)交互式電子白板教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資交互式電子白板教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。